川南经济网讯(祁连梅)12月19日,纳溪区逸夫实验小学接受第二届“云溪未来乡土教育家”入校诊断指导,旨在全面提升学校管理水平,更好规划学校各方面的发展。
为了培养一批具有高素质、专业化、创新型,能够示范引领纳溪区基础教育改革发展的管理队伍,以当代教育家的思想和行为办特色教育、品牌学校,深入推进纳溪区基础教育高质量发展,纳溪区教育体育局和教育科学研究中心组织培养了两批“云溪未来乡土教育家”。当天,第二届“云溪未来乡土教育家”培养工程专家组和学员们来到学校参与了此次诊断。诊断的主题是“提升学校管理能力,促进学校内涵发展”。采取听汇报、参加课堂听课、查阅资料、与教师、家长、学生座谈、专家学员交流、反馈等方式,对学校文化、德育工作、课程建设、学校管理、师资队伍建设、特色学校打造等进行“断层扫描”式诊断,提出了一些宝贵的指导意见,让学校明确了在哪些方面还可以做得更好更完美。
这样的诊断对学校各方面工作都起到了有效的促进作用,有助于扎实推进课堂教学改革,引领教师快速成长,进一步提高教育教学质量,更好贯彻落实“双减”政策,提升学校的办学品质。
来源:川南经济网
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