川南经济网讯(徐霞 于春香 范鑫)为强化区域骨干教师培养,进一步推进纳溪区“育本课堂”教学改革工作,5月24日至26日,纳溪区第四届骨干教师赴重庆北碚学习。本次学习涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、道德与法治八个学科,骨干教师及教研员共计80余人。纳溪区教体局副局长罗太林、教科中心党总支书记黄河参与了此次学习。
培训会上,罗太林要求骨干教师们要珍惜本次深入名校学习的机会,并强调深入名校要学、思、行融合。多维度学习,学习课改推进策略、班级小组建设、教师课改行为;多思考课改行为背后的教育理念;将所学在日后的教学改革中积极践行,努力提升学校、区域教学改革水平。
八个学科的教师深入朝阳小学、西大附小、状元小学、华光小学等6所北碚名校,分学科展开为期两天的学习。8所学校聚焦课改、聚焦校本研修、聚焦教师专业成长,通过教材解读、优秀课例展示、板块化评课、教学反思、专题讲座、互动研讨等形式,为纳溪区骨干教师展示重庆北碚全息育人教学成果。语文学科先后到了朝阳小学、西南大学附小参与名师工作室研修、校本教研、教学成果展示活动。朝阳小学语文低、中、高三个年段研修团队开展了任务群视野下大单元整体教学暨结构化评课研修活动,从教材的单元整体解读、优秀课例展示、结构化评课以及教师现场教学反思,充分展示了“研—教—评”一体化的校本教研范式。
纳溪区护国小学语文教师甘泉说:“本次学习安排紧凑,干货满满,收获颇丰。我们从名师的课例中真正看到教师对教材解读的独特视角,教师教学站位高、设计巧、落点实、成效显。每一堂精彩课例都凝聚着学校教师团队的集体智慧,我们看到了学生在课堂的生长点,也看到重庆北碚的‘全息育人’在课堂真正落地。”
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