参训老师正在示范教学
川南经济网讯（肖方贵）2月23日，是叙永县龙凤镇中心校村小教师集中培训的第四天，几天来，来自龙凤镇中心校所辖八间村小的老师们享受了新课改理论学习、优质课堂观摩、集中磨课和课堂教学实战等“一条龙服务”，本轮所选调的27名村小老师将在中心校集中“充电”一个星期。
据了解，叙永县龙凤镇人口相对分散，中心校所辖村级学校多达8所，村小学生占全镇小学生数多达70%，村小教学质量的好坏，直接影响着全镇教学质量的好坏。近年来，在上级部分的关怀下，村小软硬件建设得到了极大改善，但师资建设和学习软环境营造相对滞后，总体教育教学效果和学生综合素质培养和中心校仍然有一定的差距。
本轮选调村小教师到中心校集中“充电”，是该校促进全镇小学教育均衡发展的重要举措之一。该活动以中心校语文学科“雅·勤”工作室为依托，充分利用了中心校优秀的教师资源和良好的教学环境，同时发挥优秀村小教师榜样示范力量，在五个年级中集中对语文、数学学科课堂教学进行多达10节教学示范和10轮教学研讨，让参培老师受益匪浅。
同时，为了促进村级学校教育均衡发展，中心校还建立了领导联校制度，中心校一名中层及以上干部联系帮抚和指导一间村小；建立了教师流动培养制度，定期选调村小教师到中心校任教；建立了教研帮抚制度，每期把全镇的教研活动开到村级学校；建立了村小考核制度，结合平时检查，每期对村级学校教学质量和学校管理进行综合考评。
“破解村小教育均衡发展短板问题，是促进龙凤小学教育质量大幅提升的关键，而整合资源，提升村小教师综合教学素质，又是提升村小教学质量的关键。” 龙凤镇中心校负责人如是介绍。同时通过多途径齐抓共管，将有效全面提升教学质量和办学水平，促进全镇教育均衡发展。
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