昨天，泸州有个小学生

因为一篇“抱怨公交太挤”的作文

火遍了好多人的朋友圈

被大赞“有才华”“作文小能手”

“写得太好了！”

最后连当地交通运输局的叔叔阿姨

都给这位小朋友写了封回信

小朋友的这篇作文

名字叫《奇特景观之“坐公交”》

里面讲述了自己每天上下学挤公交的心酸路程

各种欲抑先扬、烘托渲染

形容词、比喻、排比手法都信手拈来

文章开头，先用几个形容词睡眼惺忪、一身疲惫，烘托自己坐公交车的不易。

第二段，采用了欲抑先扬的手法，先把“崭新的新能源车，代表绿色环保”夸一遍，再开始细数公交车的“罪孽”。

从第三段开始，条理清晰地说出了自己的几点烦恼，开启了神“吐槽”模式

“明明是一艘公交车，却当成航空母舰来载客”，使用了对比手法，突出了公交车载客之多……

然后一句最爆笑的一句来了：“司机完全没管我们小孩子的死活，就像收废旧的捆纸壳一样，踩了又踩，压了又压……”

没管我们小孩子的死活

小孩子的死活

……

商妹儿严重怀疑

这个小学生是一个网络爱好者

连最热门表情用语都能精通！

之后商妹儿发现了

这个小朋友酷爱使用比喻句

“臭屁就像核武器”

“我们都是一颗颗菜籽，

都会被你挤出油来”

“没学过体操和轻功，

一定会把你摔成国宝”

无辜被cue.jpg

“过马路要像博尔特一样百米冲刺”

后面还强调

不过坐这样人挤人的公交

也不是没有好处的

可以“强健身心，练就矫健的身姿

和足够的忍耐力”

最后大手笔来了

使用“类比”手法

峨眉山有四大景观

合江公交车也有！

峨眉山有四大奇观：日出、云海、佛光、圣灯，合江公交车有四大奇观：装得多、开得慢、挤得哭、离校门远。

看完笑得根本停不下来

简直是段子手化身！

这样的手法和文笔

大概是小学高年级孩子写的

但是据网友爆料

该作文的作者就读于合江人民小学

仅仅在读二年级

不过该消息尚待求证

如果是真的才二年级……

各种写作技巧用得666

想起当年5年级才学会比喻

商妹儿怕不是个假小学生

9月18日

合江交通运输局的叔叔阿姨

看到了小朋友作文后

随即给小朋友写了封回信

一起看看

《致坐公交车小学生的一封信》

信中也提到，为了孩子过马路安全，“迅速去到现场调查了解，与交警叔叔一起，去到你上学可能经过的路口和路段，排查安全隐患，延长绿灯时间……”

并有交警现场执勤，维持学生过马路的秩序。

记者从合江县委宣传部获悉，目前交运部门正在抓紧落实整改，交通运输局用给小学生回信的方式，希望以温情、诚恳的态度，既给写作文的小学生进行回应，也给关心此事的公众作出正面回应和承诺。

相关职能部门除了对公交运营的整改，也对学校附近的红绿灯时间进行了延长。

作文好手，人小鬼大

给这位小盆友点个大大的赞！

*记者 杨灵*

*综合 泸州圈子*