作者:临渊读水
我中专学历所在的班级,有单位委培的在职生,有高中毕业考入的学生,有初中毕业考入的学生。因此同学间的年龄跨度相差了8岁,我有比我大6岁的学哥和比我小2岁的学弟。而最小的学弟管最大的学哥叫“师傅”。
读中专的时候,被年长的哥哥姐姐们包容着,也被年幼的学弟学妹们注目着。老师们是那么的博学而可敬,开明而善导。全新的环境把我从一个忧郁自闭、胆怯懦弱的女孩,慢慢变成了一个胡作非为、个性十足的姑娘,还原了我射手座的本质。以至发生过公然和班主任老师对歭课堂,以及不满会计老师堂堂抽问自己,而拒绝回答问题的不良行为。然而我的班主任老师是那么的可敬,听话的、调皮捣蛋的、成绩好的、成绩差的,一视同仁地都是他不忍苛责的孩子。每学期期末的评语上,都是他充满鼓励和赞扬的话语;而比我们班上年龄最大的学生还小一岁的会计老师,却是那么的可爱,他当众回答我:堂堂课抽问我的原因是,他高中和大学都有同学和我同名,叫我的名字感觉亲切。
我的中专老师们都是神一样的存在:班主任老师教数学,可他的诗词歌赋写得比语文老师还要好;而会计老师形象气质更像个诗人,他的书架上放的是泰戈尔、普希金、海涅、顾成、席慕容、苏婷等人的作品;统计老师像是教公共关系学的,公共沟通和危机处理能力特强;语文老师呢像教哲学的,总是有意无意地把你带入神学与科学之间的无人之域;微机老师幽默感十足,给学生上课整得像是在“喂鸡”……
25年后的一次同学聚会,在班长的号召下,白发苍苍的老班主任兼曾经的校党委书记,似慈祥的老父亲,领着他的孩子们跨进了滚动着“热烈欢迎89级统计二班的同学们回母校”的电子字幕的大门,现任的校长、副校长和曾经的任课老师们,逐一发表了热情洋溢的讲话,并带领我们参观了老、新校区,最后在晚餐的互动环节,和我们称兄道弟,呼姐唤妹,好一场酒桌上的“博弈厮杀”。
如一位老师“白驹过隙”的昵称,转眼已经中专毕业30年。如今的同班同学们,散布在各地。从“统计”专业出来,从事着建筑、通讯、教育、农业、科技、文化、企业财务、自由职业、党政机关领导等岗位等工作。偶有线下小聚,大家更多是在同学群和朋友圈里聚聚。或高兴了冒个泡、或逮着谁就使劲捉弄一番、或把水搅浑了溜之大吉、或坐山观虎斗、或作蛟龙潜水……纵然平日里老死不相往来,有事说句话,总有能办到的同学默默地替你办了。一如当年开明、宽容、大度、友爱之班风。
每天总有一个时间段捧着手机,在微信朋友圈里,看同学们发出来的一切图片文字,看身为党政机关领导的最小的学弟屁颠着给每一位学哥学姐点赞……日子便欢愉起来。